Alerta en Santa Cruz: Ley de Libertad Educativa amenaza la Educación Técnica Profesional
La Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), en representación de los docentes de la Educación Técnico Profesional (ETP) de Santa Cruz, expresó su preocupación ante el anteproyecto de “Ley de Libertad Educativa”, al que considera una amenaza para la modalidad en el territorio santacruceño.
Desmantelamiento del Sistema Técnico
AMET sostiene que el borrador desmantela la norma que durante casi dos décadas permitió consolidar un sistema técnico federal y planificado en la provincia. El anteproyecto propone que la ETP se rija por la Ley 26.058, pero sin los mecanismos de financiamiento adecuados, lo que genera un retroceso.
Pérdida de Financiamiento y Capacidades
AMET advierte que la maniobra normativa busca eliminar las garantías que aseguran la calidad de la formación técnica. La desaparición de instituciones como el , el , la y el implicaría para Santa Cruz la pérdida de capacidades y la desaparición de espacios de articulación con sectores productivos claves como la .
El financiamiento se centraría en la . La provincia depende de este financiamiento nacional para sostener la actualización de , la para prácticas, así como la en localidades con recursos limitados como .
Impacto del FONETP
Sin el FONETP, las inversiones en talleres que Santa Cruz recibió en los últimos 15 años se verían comprometidas, lo que llevaría al sistema técnico santacruceño a una situación crítica. AMET subraya que Santa Cruz, como provincia de y , es especialmente vulnerable a la pérdida de este financiamiento.
Esto se traduciría en una concentración de recursos en zonas céntricas (Río Gallegos, Caleta Olivia) y localidades pequeñas, la pérdida de oportunidades vinculadas a sectores productivos regionales (minería, energía, pesca, ganadería) y la disminución de las posibilidades indispensables para la inserción laboral.
Riesgos Adicionales
Además, el anteproyecto propone un , una medida que, según AMET, perjudica al sistema. Otro riesgo alarmante es la desregulación de la certificación, permitiendo que actores privados certifiquen sin control federal.
Para los egresados santacruceños, esto significaría una devaluación de los títulos, la pérdida de reconocimiento y la dificultad para acceder al mercado laboral.
Desregulación y Rol del Docente
Finalmente, el gremio alertó sobre la desregulación. La desregulación plantea la habilitación de , la y la , afectando la cultura profesional del docente técnico que cumple un rol comunitario y productivo clave.
AMET concluye que el anteproyecto de ley constituye un retroceso, y convoca a la comunidad educativa, sectores productivos y familias a movilizarse y rechazar las disposiciones regresivas, reafirmando que la educación técnica y su defensa es una prioridad.
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