El impacto del cambio climático en Nueva Jersey: estudiantes crean arte para concientizar

En la Escuela Secundaria Central de Hopewell Valley en Pennington, Nueva Jersey, Evelyn Lansing, una estudiante de último año, aplicaba un esmalte morado a su azulejo de arcilla mientras el año escolar llegaba a su fin en junio. Lansing y sus compañeros de clase habían pasado semanas investigando los impactos del cambio climático causado por el ser humano en sus comunidades y en sus propias vidas. Sus azulejos en relieve y las imágenes tridimensionales esculpidas en ellos representaban algo que cada uno de ellos había aprendido. El azulejo de Lansing mostraba una rama de arándanos, en referencia a la rica herencia agrícola de Nueva Jersey, que le ha valido el apodo de "el estado del jardín". "Muchas de esas cosas que estamos acostumbrados a ver no podrán ser cultivadas aquí con el continuo cambio climático", dijo Lansing, quien proviene de una familia que cultiva sus propios alimentos.

Nueva Jersey, un estado con aproximadamente 130 millas de costa, ya está enfrentando múltiples realidades climáticas, desde inundaciones más frecuentes y calor extremo hasta la contaminación del aire debido al humo de los incendios forestales en Canadá. En las aulas de Nueva Jersey, los estudiantes están enfrentando estas realidades de frente. En 2020, el estado se convirtió en el primero en el país en adoptar estándares de cambio climático en las escuelas públicas de K-12. Esos estándares se implementaron el año pasado, incluyendo en la clase de cerámica de la Escuela Secundaria Central de Hopewell Valley. Los estudiantes de la clase, como el estudiante de primer año Devin Brown, descubrieron que el cambio climático amenaza la biodiversidad del estado. Brown creció atrapando y liberando cangrejos de río en los arroyos de Nueva Jersey. Aprendió a través de su investigación que el cambio climático está poniendo en peligro su hábitat, por lo que esculpió un cangrejo de río en su azulejo de arcilla.

"Creo que el arte es una forma realmente poderosa de crear conciencia sobre el cambio climático", dijo Brown. "Y creo que puede conectar realmente con partes de las personas que los estudios y los artículos no lo hacen". Brown y su profesora de arte, Carolyn McGrath, dijeron que animan a los estudiantes a pensar en el arte como una herramienta. "¿Cómo usamos el arte para abordar el cambio climático o cómo usamos el arte para explorar los sentimientos sobre el cambio climático o para comunicar sobre el cambio climático o para motivar a las personas a hacer algo al respecto?", preguntó McGrath.

Fuente: https://tinyurl.com/ymusrc2d

REFLEXIÓN: La cerámica se convierte en una poderosa herramienta para concientizar sobre el cambio climático. Los estudiantes de Nueva Jersey utilizan el arte para representar los impactos de este fenómeno en sus comunidades y vidas. A través de sus obras, transmiten mensajes sobre la pérdida de biodiversidad y la amenaza a la agricultura local. El arte logra conectar de manera emocional con las personas, generando conciencia y motivando a la acción. En un mundo inundado de estudios y artículos, el arte se convierte en un medio único para comunicar y reflexionar sobre el cambio climático.

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