Estudiantes de la EPP N°33 participan en proyecto científico

En este artículo, se abordará la importancia de promover la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias en los niños a través de la realización de experimentos. Se destacará el proyecto "Somos Científicos" llevado a cabo por la docente Cesia Minué, destinado a estudiantes de primer grado, con el objetivo de despertar la curiosidad, desarrollar la capacidad de observación y fomentar el disfrute al descubrir, integrando diferentes áreas de conocimiento.

Índice

Despertando la curiosidad científica en los niños

La docente Cesia Minué comentó que el proyecto "Somos Científicos" busca promover la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias a través de una serie de experimentos que buscan despertar la curiosidad en los niños. Se busca desarrollar la capacidad de observación, la formulación de preguntas y el disfrute al descubrir, integrando las distintas áreas de conocimiento.

Importancia de la ciencia en la educación infantil

Minué valoró la importancia que tiene el mundo de la ciencia en la educación de los niños, ya que deja enseñanzas en relación con la matemática, la lengua y la ciencia. Al realizar este tipo de experiencias, los niños se sorprenden, mantienen diálogos de preguntas y se maravillan al ver cómo cambian los distintos materiales utilizados para llegar a un resultado.

Desarrollo de actividades científicas

En el proyecto, se indaga sobre el conocimiento previo de los estudiantes y se trabaja sobre el método científico, que consiste en seguir un paso a paso y formular preguntas hasta llegar a una hipótesis. Se realizan experimentos como el "burbujero serpentina", que fascina a los niños y los llena de alegría al ver los resultados.

Claves para llevar a cabo experimentos

Minué destaca la importancia de reconocer los tipos de materiales y herramientas a utilizar en un experimento, así como los cuidados necesarios y la organización del grupo para obtener los resultados esperados. Se enfatiza en la importancia de la experimentación en todas las edades, desde primero a séptimo grado, e incluso en la secundaria.

La docente sostiene que lo más importante es la enseñanza que deja la realización de experimentos, así como el compañerismo que se fomenta en el proceso.

Cesia Minué

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