Iris Rasgido, presidenta del CPE, visita escuelas de la Cuenca Carbonífera
La educación es un pilar fundamental en el desarrollo de cualquier sociedad, y las autoridades educativas desempeñan un papel crucial en la mejora de la calidad de la enseñanza. En este contexto, la Licenciada Iris Rasgido, actual titular de la Cartera Educativa, ha llevado a cabo una serie de visitas a diferentes instituciones educativas con el objetivo de dialogar con docentes y entender mejor sus necesidades y desafíos. Este artículo explora las recientes visitas de Rasgido a varias escuelas y los esfuerzos realizados para mejorar las condiciones educativas en la región.
Visitas a Instituciones Educativas
En una intensa agenda de trabajo, la Licenciada Iris Rasgido visitó el Jardín N° 48 de 28 de Noviembre, el Colegio N° 30 de Julia Dufour y la Escuela Especial N° 9 de Río Turbio. Estas visitas no solo buscan conocer el estado actual de las instituciones, sino también establecer un diálogo constructivo con los docentes. Durante estas interacciones, se abordaron las necesidades y los desafíos que enfrentan las instituciones, así como las iniciativas en marcha para mejorar la calidad educativa.
Diálogo Constructivo con los Docentes
El diálogo con los docentes es esencial para identificar las áreas que requieren atención. Durante su visita, la Licenciada Rasgido tuvo la oportunidad de escuchar a los educadores sobre los problemas que enfrentan en su labor diaria. Este intercambio de ideas es fundamental para implementar cambios que beneficien tanto a los docentes como a los estudiantes. Las preocupaciones expresadas incluyen la falta de recursos, la infraestructura inadecuada y la necesidad de formación continua.
Mejoras en Infraestructura Educativa
Uno de los puntos destacados durante las visitas fue la finalización de obras en el Jardín N° 48, conocido como "Arco Iris". La Licenciada Rasgido subrayó la importancia de estas mejoras para poder comenzar las clases de manera presencial. Las tareas realizadas incluyeron trabajos de pintura, un cambio total del sistema de calefacción y arreglos eléctricos en diversas áreas de la institución. Estas intervenciones son vitales para garantizar un entorno de aprendizaje adecuado y seguro para los niños.
Detalles de las Mejoras Realizadas
Las mejoras en el Jardín N° 48 no se limitaron a la estética; también se llevaron a cabo trabajos significativos en la infraestructura. Se implementó un nuevo sistema de calefacción que asegura que cada espacio esté adecuadamente climatizado. Además, se realizaron arreglos en la instalación de gas y se instaló una cocina nueva, lo que mejora la calidad de las comidas que se sirven a los estudiantes. Estas acciones reflejan un compromiso con el bienestar de los niños que asisten a estas instituciones.
Un Cambio de Paradigma en Mantenimiento Educativo
La Licenciada Rasgido enfatizó que hay un cambio de paradigma en el mantenimiento edilicio de las escuelas. Este nuevo enfoque implica una colaboración entre profesionales de la educación, arquitectos y técnicos, quienes trabajan en conjunto con los referentes del Instituto de Desarrollo Urbano y Vivienda (IDUV) para determinar las necesidades específicas de cada institución educativa. Este enfoque colaborativo es esencial para asegurar que los recursos se utilicen de manera eficiente y efectiva.
Intervenciones Necesarias en las Instituciones
Las intervenciones en las instituciones educativas son vitales para garantizar un ambiente propicio para el aprendizaje. La Licenciada Rasgido destacó que el mantenimiento preventivo y correctivo son aspectos fundamentales en este proceso. La situación de muchas escuelas en la región era alarmante, y se ha trabajado arduamente para mejorar las condiciones, aunque aún queda mucho por hacer. Este compromiso con el mantenimiento es un paso importante hacia la mejora de la calidad educativa.
Importancia del Mantenimiento Correctivo
El mantenimiento correctivo se refiere a las acciones que se llevan a cabo para reparar y restaurar las instalaciones educativas que han sufrido deterioro. La Licenciada Rasgido subrayó la importancia de estas intervenciones, ya que un entorno de aprendizaje en mal estado puede afectar negativamente la educación de los estudiantes. Las mejoras en la infraestructura no solo benefician a los estudiantes, sino que también proporcionan un ambiente más adecuado para los docentes.
Un Futuro Prometedor para la Educación
El compromiso de las autoridades educativas con la mejora de las condiciones de las escuelas es un signo positivo para el futuro de la educación en la región. La Licenciada Rasgido concluyó que, aunque se ha avanzado en el mantenimiento y la mejora de las instalaciones, es crucial continuar trabajando en este aspecto. La educación es un derecho fundamental, y asegurar que las instituciones educativas cuenten con los recursos y condiciones necesarias es esencial para el desarrollo de los estudiantes.
Compromiso con la educación Es fundamental que todos los actores involucrados en el proceso educativo se unan para garantizar que nuestras instituciones cuenten con las condiciones necesarias para brindar una educación de calidad.
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