Renovación de Pileta Escolar: Más Seguridad e Inclusión para Alumnos de Córdoba

El verano escolar, tradicionalmente un período de descanso para estudiantes y docentes, se transforma en una ventana crucial para la mejora y el mantenimiento de la infraestructura educativa en la provincia. Este año, el Plan Verano del Consejo Provincial de Educación (CPE) se centra en la renovación integral de los natatorios de escuelas especiales, garantizando espacios seguros, higiénicos y operativos para la rehabilitación y el aprendizaje de los alumnos. A través de un trabajo meticuloso y especializado, equipos de profesionales están llevando a cabo tareas que van desde el desagote y la reparación de estructuras hasta la aplicación de materiales resistentes a la humedad y la pintura, asegurando que estas instalaciones estén listas para recibir a la comunidad educativa al inicio del ciclo lectivo.

Índice

Plan Verano del CPE: Un Compromiso con la Inclusión y la Rehabilitación

El Plan Verano del CPE no es simplemente un programa de mantenimiento; es una inversión estratégica en el bienestar y el desarrollo de los estudiantes con necesidades especiales. Los natatorios, en este contexto, se erigen como herramientas pedagógicas y terapéuticas fundamentales, ofreciendo un entorno único para la rehabilitación física, la integración social y el desarrollo de habilidades acuáticas. La Subsecretaría de Infraestructura del CPE coordina estas intervenciones, aprovechando el receso escolar para realizar trabajos que serían disruptivos durante el funcionamiento normal de las instituciones. Este enfoque proactivo permite minimizar las molestias y maximizar la eficiencia de las tareas, garantizando que los estudiantes puedan disfrutar de las instalaciones renovadas al comenzar las clases.

La dirección de Equipamiento Preferencial, a cargo de Julieta Loreiro, y la dirección Sobrestante de Obra, liderada por Ana Navarrete, desempeñan roles clave en la ejecución del plan. Navarrete coordina las cuadrillas de trabajadores que se encargan de los trabajos tanto en los natatorios como en los espacios exteriores de las escuelas. La arquitecta Natalia Speranza, dependiente de la Subsecretaría de Infraestructura, supervisa el proceso técnico y asegura el cumplimiento de los estándares de calidad y seguridad. Este equipo multidisciplinario trabaja en conjunto para garantizar que cada intervención se realice de manera eficiente y efectiva, cumpliendo con los objetivos del Plan Verano.

Mantenimiento Especializado: Protocolos Rigurosos para la Durabilidad

El mantenimiento de los natatorios requiere un enfoque especializado, que va más allá de las tareas de limpieza y pintura convencionales. Los materiales utilizados deben ser resistentes a la humedad, los productos químicos y el desgaste constante provocado por el uso intensivo. Los procedimientos aplicados deben garantizar la integridad estructural de las piscinas y prevenir filtraciones o daños que puedan comprometer la seguridad de los usuarios. Por ello, el Plan Verano implementa un protocolo de trabajo riguroso que abarca todas las etapas del proceso, desde el desagote total de las piscinas hasta la aplicación de las capas finales de pintura.

Este protocolo incluye la limpieza exhaustiva de las superficies, la reparación de grietas o fisuras, la aplicación de impermeabilizantes y la pintura con productos específicos para piscinas. Cada etapa se realiza bajo la supervisión de profesionales capacitados, que verifican el cumplimiento de los estándares de calidad y seguridad. La elección de los materiales también es crucial, ya que deben ser compatibles con el agua de la piscina y no representar un riesgo para la salud de los usuarios. Se priorizan materiales de primera calidad que garanticen la durabilidad y la resistencia del acabado, minimizando la necesidad de reparaciones futuras.

Escuelas Especiales N°1 y N°6: Un Enfoque Personalizado

Las escuelas especiales N°1 y N°6 han sido las primeras en beneficiarse del Plan Verano, con trabajos de renovación integral en sus natatorios. Si bien el procedimiento técnico es el mismo en ambas instituciones, el tiempo de ejecución puede variar debido a las dimensiones de las piscinas. La Escuela Especial N°1, con un natatorio de mayores dimensiones, requiere un esfuerzo adicional en términos de tiempo y recursos. Sin embargo, el equipo de trabajo se ha comprometido a cumplir con los plazos establecidos, sin comprometer la calidad de la intervención.

En ambas escuelas, se ha prestado especial atención a la accesibilidad de las piscinas, garantizando que los estudiantes con discapacidades motrices puedan acceder y utilizar las instalaciones de manera segura e independiente. Se han instalado rampas, barandales y otros dispositivos que facilitan el acceso al agua y la movilidad dentro de la piscina. Además, se han adaptado los bordes y las escaleras para minimizar el riesgo de caídas o lesiones. Este enfoque inclusivo refleja el compromiso del CPE con la igualdad de oportunidades y el derecho a la educación de todos los estudiantes.

Personal del CPE: El Motor de la Renovación Educativa

La ejecución del Plan Verano está a cargo de personal del Consejo Provincial de Educación, incluyendo equipos de mantenimiento especializados en trabajos de infraestructura, así como personal encargado de labores de desmalezamiento y limpieza exterior. Estos trabajadores, con su dedicación y profesionalismo, son el motor de la renovación educativa, transformando los espacios escolares en entornos más seguros, higiénicos y acogedores. Su compromiso con la calidad del trabajo y el cumplimiento de los plazos establecidos es fundamental para el éxito del plan.

La coordinación entre los diferentes equipos de trabajo es esencial para garantizar la eficiencia del proceso. Los equipos de infraestructura se encargan de las tareas de reparación y renovación de las piscinas, mientras que los equipos de mantenimiento se ocupan de la limpieza y el acondicionamiento de los espacios exteriores. Esta colaboración permite optimizar los recursos y minimizar las interrupciones en el trabajo. Además, se ha establecido una comunicación fluida entre los equipos y la Subsecretaría de Infraestructura, para garantizar que se cumplan los objetivos del plan y se resuelvan cualquier problema que pueda surgir.

Materiales de Primera Calidad: Garantizando un Entorno Seguro y Digno

La elección de los materiales utilizados en la renovación de los natatorios es una prioridad para el CPE. Se han seleccionado materiales de primera calidad que cumplen con los estándares exigidos para las actividades de rehabilitación y recreación de los alumnos. Estos materiales son resistentes a la humedad, los productos químicos y el desgaste constante, garantizando la durabilidad y la seguridad de las instalaciones. Además, son no tóxicos y no representan un riesgo para la salud de los usuarios.

La pintura utilizada en los natatorios es específica para piscinas, con propiedades impermeabilizantes y anti-moho. Los impermeabilizantes aplicados en las paredes y el fondo de las piscinas previenen filtraciones y protegen la estructura de la piscina. Los materiales utilizados en la reparación de grietas o fisuras son compatibles con el hormigón y garantizan la integridad estructural de la piscina. La combinación de estos materiales de alta calidad garantiza que los natatorios renovados sean un entorno seguro y digno para toda la comunidad educativa.

Avances y Expectativas: Preparando el Terreno para el Inicio de Clases

Según la arquitecta Natalia Speranza, los trabajos de renovación de los natatorios están avanzando a buen ritmo y en excelentes condiciones. El equipo de trabajo se ha esforzado por cumplir con los plazos establecidos, sin comprometer la calidad de la intervención. Se espera que las dos piscinas estén habilitadas para su uso una vez cumplidos los tiempos técnicos de secado correspondientes. Esta pronta finalización permitirá que los estudiantes puedan disfrutar de las instalaciones renovadas al inicio del ciclo lectivo.

El Plan Verano se extenderá a todas las instituciones educativas de la provincia, con inicio formal a partir del lunes siguiente a la intervención de las escuelas especiales. Se espera que este programa de mantenimiento correctivo contribuya a mejorar la infraestructura educativa en general, creando entornos más seguros, higiénicos y acogedores para todos los estudiantes. La inversión en la renovación de los natatorios es un ejemplo del compromiso del CPE con la inclusión, la rehabilitación y el bienestar de la comunidad educativa.

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Fuente: https://noticias.santacruz.gob.ar/gestion/educacion/item/36472-educacion-acondiciona-piletas-en-escuelas-especiales-para-el-regreso-a-clases

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